martes, 7 de junio de 2011

Examen final Computación e Informática 2


UNIDAD 1 INTERNET
1.1                Concepto y terminología
1.1.1               Breve historia del internet
1.1.2               Elementos para conexiones a internet
1.1.3               Proveedor de servicios de internet (ISP)
1.1.4               Diferencia entre internet y la Web
1.1.5               Protocolo de transferencia de hipertexto
1.1.6               URL ( Dirección de internet )
1.1.7               Hiperling o Hipervínculo
1.1.8               Protocolo de transferencia de archivos
1.1.9               Certificado digital
1.1.10         ¿Qué es el cifrado y para que sirve?
1.2                Búsquedas
1.2.1               ¿Qué es un buscador?
1.2.2               Clasificación de los buscadores
1.2.3               Búsquedas avanzadas
1.2.4               Búsquedas avanzadas mediante el uso de operadores
1.3                Configuración y uso de servicios
1.3.1               Navegadores
1.3.2               Correo electrónico
1.3.3               Foros
1.3.4               Bitácoras (Web blog)
1.3.5               Conversaciones en línea
1.3.6               Video conferencias
1.3.7               Transferencia de archivos


UNIDAD 2 EDICION DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS

2.1       Conceptos básicos (presentación, diapositiva, estilo, animación, vista)
2.2        Pasos iniciales de las presentaciones
2.3        Herramientas de edición de las presentaciones
2.4        Aspectos de diseño de diapositiva
2.5        Herramientas de edición de diapositiva
2.6        Aspectos de formato del objeto
2.7        Herramientas de corrección
2.8        Herramientas de objeto
2.9        Herramientas de multimedia


UNIDAD 3 INTRODUCCION A LAS REDES DE COMPUTADORAS

3.1         Conceptos básicos
3.1.1       Definición
3.1.2       Ventajas y desventajas
3.1.3       Recursos que se comparten
3.2          Elementos de una red
3.2.1       Hardware
3.2.1.1    Nodos
3.2.1.2    Tarjeta de interfaz de red
3.2.1.3    Medios de transmisión
3.2.1.4    Equipo de conectividad
3.2.2       Software
3.2.2.1    Sistema operativo de redes
3.2.2.2    Protocolos
3.3          Clasificación de redes
3.3.1       Por su alcance
3.3.2       Por su relación funcional
3.3.3       De acuerdo a la topología


En este semestre lo que realizamos fue:
Hicimos una investigación sobre el concepto y la historia del internet, la cual incluye su historia, como se creo, quien lo creo, y los diferentes  cambios que ha experimentado desde su creación hasta hoy en día.
Escribimos un  mapa conceptual sobre el internet, que contiene preguntas de los conceptos básicos, y distintas clasificaciones.
Realizamos un mapa mental de Internet y redes de computadoras representando con dibujos lo más importante del tema.
Describimos la pantalla de Power Point, a cada uno de sus iconos para así familiarizarnos con ella y al momento de trabajar en el programa ya saber más o menos para que sirve cada icono.
Hicimos una investigación sobre Elementos necesarios para acceder a internet, de ISP, y diferencia entre internet y la Web, subrayando así lo más importante de la información.
Realizamos 3 mapas mentales uno de Elementos necesarios para acceder a internet, otro de Proveedor de servicios de internet y uno de Diferencia entre internet y la Web, igualmente con dibujos representativos de los conceptos claves, ya que los dibujos favorecen a que nos acordemos más de las cosas.
Practica1 Realizamos 6 Diapositivas sobre el tema de Power Point, utilizando imágenes e información creando cada quien su propio diseño de diapositiva.
Hicimos un mapa mental sobre la idea general del libro “Que tipo de alumno soy” imaginándonos de que iba a tratar el libro.
Describimos cada icono de la pantalla de Power Point, escribiendo de que menú se trata, como se llama, para que sirve y con su respectiva ilustración.
Dicto una información sobre Protocolo y las funciones de cada capa.
Investigamos  que es un nodo, protocolo de transferencia de hipertexto y  de transferencia de archivos.
Escribimos un glosario con las palabras más importante de los temas y sus respectivos significados.
Pegamos unas copias con conceptos clave con sus significados.
Dejo de tarea ver una conferencia en línea de la cual sacamos un resumen de lo más importante de ella sobre lo que son los Buscadores.
Practica 2 Realizamos por medio de diapositivas el tema de internet y sus servicios (7 diapositivas).
Investigamos acerca de las URL, del hipervínculo, el certificado digital, y que es el cifrado, subrayando de la información obtenida lo más relevante.
Realizamos un cuadro sinóptico del buen pensar.
Pegamos y coloreamos unas copias en la libreta, las copias eran de cómo hacer una planeación para un trabajo, y también hablaban del liderazgo  y de las diapositivas.
Realizamos unas diapositivas sobre el tema del liderazgo, impresas a 6 por hoja, mínimo 12 diapositivas y utilizamos imágenes, organizadores de información, y al final un compañero nos escribió su opinión a un lado de cada diapositiva evaluándola de cómo había quedado.
Nos dio información sobre la  rubrica que debíamos realizar en equipo sobre Redes, en la cual tuvimos que realizar una planeación en Word, también mandarle el archivo adjunto a su correo, y por último entregarla impresa.
Dicto una información sobre Localizador uniforme de recursos sobre que es y para que sirve, y de otro tema que es Uso y formato de las URL.
Para entrar a la siguiente práctica tuvimos que realizar la planeación del tema que nos había tocado, la planeación era para tener ya definido de que o como íbamos a trabajar en la clase, a la primera mitad nos tocó hacerla sobre Fidel Castro.
Copiamos del pizarrón un mapa en el cual incluía información sobre internet, los navegadores, clasificación y algunos otros conceptos importantes del tema.
Nos dicto una información sobre los buscadores, nos dictó algunos y como utilizarlos.
Realizamos la guía para el examen, la cual tenía que incluir todos los temas ya antes vistos, la guía fue de 30 preguntas.
Escribimos un resumen del primer capítulo del libro “Que tipo de alumno soy”, del capítulo  El alumno esponja.

Investigamos que es el chat y los tipos de chat.

Recortamos y pegamos una hoja la cual contenía una sopa de letras y algunas preguntas sobre los temas ya antes vistos.
Realizamos un resumen de unas copias sobre Video conferencias, FTP, Grupos de discusión, y Educación en línea, donde también en la hoja incluían imágenes y las pegamos junto al resumen que hicimos solo que en Educación en línea nosotros mismos tuvimos que buscar y pegar las imágenes referentes al tema.
De tarea buscamos los significados de siglas como OSI, ISO, NCP, TCP/IP, ARPA, DNS, URL, DSL, y otras más.
Peamos unas copias donde venían unas preguntas sobre la educación en línea, su importancia, y  el impacto que ha tenido internet en su vida del ser humano, contestamos la hoja.
Práctica 4 entramos a la dirección de http://www.full-services.com.ar/servicio_chat.htm, donde le dimos clic en sala privada y creamos una en equipo, luego pulsamos el vínculo de entrar a sala privada, se abrió una ventana donde se escribe la clave de la sala privada y la clave. De ahí nos fuimos a regiones en Norteamérica y ahí hay información sobre el chat y los tipos de chat. De tarea fue arreglar bien la sala y ver la información sobre el chat para así poder sacar un resumen de lo más importante.
Para poder hacer lo de la sala tuvimos que haber creado una cuenta en google.
Realizamos un resumen del capítulo del libro “El alumno reloj de arena”
Describimos que había en la sala y como la creamos y también incluimos el resumen del chat.
Pegamos y leímos unas copias sobre Internet: El medio de comunicación inteligente, y resolvimos un cuestionario acerca de la lectura combinado con lo que sabemos.
Entramos al portal de la página de la UNAM y del universal y lo describimos que había en cada uno de ellos.
Hicimos una historieta del capítulo de “El alumno araña académica”
Explicó sobre como tenía que ser la rubrica del 2° trimestre que tiene que tratar sobre un comic de todos los capítulos del libro “Que tipo de alumno soy”, tenemos que entregarla impresa a 6 por hoja el día 13 de Junio.
Creamos un blog que es el blog del examen final el cual contiene todos los temas vistos de este semestre, explicando cada cosa que hemos visto.
También en este trimestre realizamos un tríptico de la No violencia, y otro sobre el día mundial del no tabaco.
           

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